未成年人维权工作_重德德育工作
（五）未成年人维权工作
我校高中有一位学生，父母离异，由于母亲精神病发作，对该学生作出异常行为。其间我校领导、政教主任、未保老师、班主任老师等及时对该学生进行保护工作，先安排该学生在其同学家住宿并与其母亲所在单位联系，告知有关情况并提出希望其母亲所在单位工会等组织进行家访。事后其母亲突然自杀身亡，我校校长、政教主任及班主任老师及时到该学生家中探望。因为涉及未成年人的权益（监护权等问题较复杂），在区未保办、街道专职未保老师的帮助下，安排该学生由未保老师陪同前往区法律援助中心，就有关问题向律师进行咨询，学校还安排学生舅舅等家人、约请学生母亲单位领导、所在街道领导到我校商谈有关善后事宜。后由于该学生母亲单位领导未能赴约，只能由我校相关老师与该学生舅舅等家人商谈有关该学生的学习生活等事宜。由于工作及时，打消了该学生的轻生念头，并在师生的帮助下顺利渡过了情绪波动期。学校还专门对该学生的午餐费用进行减免，并每学期安排帮困费用。
类似的维权事例有很多，我们还经常得到区、街道有关部门的领导、老师的大力支持。我们始终把维护学生的合法权益作为工作的重要内容，积极有效地帮助学生正常地投入到学习、生活中。
在我们开展未成年人保护工作的过程中，必须要经常主动与街道专职未保老师及区未保办老师、学校的各级领导、教职员工、社区工作者、校外辅导员等联系，汇报、交流各自看法，这样才能真正实现有效地开展未成年人保护工作。
我们知道未成年人保护工作要做得更好，还需要我们不断努力，尤其是在新社会背景下，学生、学生家庭的情况会有不同的新的发展变化，我们的工作也需要不断地改进与发展。我们一定会在区未保办、街道社区等有关单位的大力协助下积极探索，让每一位学生都能够有良好的学习生活的环境，为祖国的教育事业，为创建和谐社会作出我们的贡献。(www.guayunfan.com)
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