【摘要】：同学之间_教师如何开展活动同学之间活动目的明白同学之间要团结友爱，互帮互助，正确对待别人的缺点和错误。②吴小敏同学病了！他们决定由班委会的几个同学先去看望吴小敏同学，大家都把自己的礼物精心包起来，写上了祝福的话，因为小敏同学几天没来上课，班长主动承担了给她补课的任务。活动说明及实施建议本次活动意图在于教育学生互帮互助，团结友爱。活动过程中，可多收集一些同学之间团结友爱的事例，发挥榜样作用。
同学之间_教师如何开展活动
同学之间
活动目的
明白同学之间要团结友爱，互帮互助，正确对待别人的缺点和错误。
活动准备
1．收集本班同学团结友爱的事例。(www.guayunfan.com)
2．小品排练。
活动过程
1．介绍活动内容。
同学之间应团结友爱，互帮互助，同学有了缺点和错误应该正确对待。
2．事例分析。
①张东最喜欢给别人起绰号，班上有位同学脑袋大、身子瘦。他就给这个同学起了个绰号——“豆芽菜”。
讨论：
给别人起绰号，这种行为对不对？被起了绰号的同学心里会怎么想？
②吴小敏同学病了！听到这个消息后，二（ 1）班全体同学非常着急。他们决定由班委会的几个同学先去看望吴小敏同学，大家都把自己的礼物精心包起来，写上了祝福的话，因为小敏同学几天没来上课，班长主动承担了给她补课的任务。
讨论：
小敏同学收到礼物后心情怎样？
3．小品表演。
（ 1）表演
下课后，亮亮不小心打碎了华华心爱的小花瓶，两人吵了起来，旁边的同学怎么劝，他们都不听。从此，两人谁都不理谁。后来，两个终于认识到了自己的错误，互相原谅了对方。
（ 2）讨论
同学之间有了矛盾能不能互相争吵？应该怎样做？
4．总结。
说说你以后会怎么做。
活动说明及实施建议
本次活动意图在于教育学生互帮互助，团结友爱。
活动过程中，可多收集一些同学之间团结友爱的事例，发挥榜样作用。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
