【摘要】：校园伤害事故的处理_重德德育工作（三）校园伤害事故的处理当前社会，学生基本上都是独生子女，家长对孩子关怀备至，且由于饮食习惯、缺乏锻炼等问题，学生意外伤害事故就难以避免，但我们又不能控制学生平时的正常体育锻炼。
校园伤害事故的处理_重德德育工作
（三）校园伤害事故的处理
当前社会，学生基本上都是独生子女，家长对孩子关怀备至，且由于饮食习惯、缺乏锻炼等问题，学生意外伤害事故就难以避免，但我们又不能控制学生平时的正常体育锻炼。学校提出体育锻炼是必须的，而且要加强。为了更好地开展教育工作，解决家长、学生的后顾之忧，也有利于教师大胆地开展教育教学活动，我们制定了《徐汇中学学生校园伤害事故处理规程》（见附1）。
一旦发生校园伤害事故，课任教师应在第一时间和卫生室老师和班主任取得联系；卫生室老师应及时对受伤害学生进行紧急处理，对卫生室不能处理并且需要作进一步诊断的学生，卫生室老师应及时把信息反馈给课任教师和班主任；由卫生室老师、课任教师或班主任负责把受伤害学生紧急送往市级医院就诊；班主任及时把受伤害学生的信息告知家长，请家长尽快到医院；发生校园伤害事故，原则上由课任教师全程陪同，如果有特殊原因，需和班主任协商，但是在班主任也有客观原因不能陪同的前提下，由课任教师自行解决；如在课余时间发生校园伤害事故，由班主任及卫生室老师及时处理；班主任负责了解发生校园伤害事故的原因，做好记录并及时和课任教师、受伤害学生及其家长进行沟通。如果发生矛盾或纠纷，政教处负责协调处理。
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