首页 理论教育 杨崖集乡双岘小学_会宁校史

杨崖集乡双岘小学_会宁校史

时间:2022-06-30 理论教育 版权反馈
【摘要】:杨崖集乡双岘小学_会宁校史杨崖集乡双岘小学杨集乡双岘小学位于会宁东南部,东南与静宁甘湾乡接壤,始建于1974年4月,校址选在魏岔村双岘社,由本县杨集乡人高玉珍担任首任校长。1997年,改制为现在的六年制小学,由本县杨集乡人高玉珍任校长。2006—2007学年在全县小学毕业生统考中,双岘小学获全乡双科合格率第一名。双岘小学历任校长名单:高玉珍、赵海明、韩国富、苏玉玺、续高源、高玉珍、闫景胜

杨崖集乡双岘小学_会宁校史

杨崖集乡双岘小学

杨集乡双岘小学位于会宁东南部,东南与静宁甘湾乡接壤,始建于1974年4月,校址选在魏岔村双岘社,由本县杨集乡人高玉珍担任首任校长。创建之初,学校规模小,有学生20人左右,当时为三年制小学。

1976年扩建学校并改制为“戴帽子”七年级初中,由渭源县人赵海明任校长。1984年,学制改革改制为五年制小学,由本县杨集乡人苏玉玺任校长。1997年,改制为现在的六年制小学,由本县杨集乡人高玉珍任校长。此后,双岘小学在上级行政部门和地方政府的关怀领导下,办学规模有所扩大,教育教学质量逐年提高,现已发展成为一所拥有教师11人,6个教学班,学生250多人的村级小学,办学规模居于全乡村级小学中流,教育教学质量居于全乡村级小学前列。

纵观学校的发展,大致可分三个阶段:

第一阶段(1974年—1976年)(www.guayunfan.com)

为学校初创时期,学校规模小,办学条件差,办学效益不高,这一时期受历史条件的制约,学校忽略学生的全面发展,不利于学生的身心发展,在较长的时期内,学校保持着3个班的教学规模。

第二阶段(1976年—1997年)

国家进入改革开放的新时期,为教育的发展带来了生机,政府、社会、学校、家庭对教育的重视程度前所未有,办学热情空前高涨,但由于这一时期国家相对还穷,地方教育地方办。村支部集资,老百姓投工投料,对学校进行了一定的建设。但学校还是只能小规模运行,教室,课桌凳等硬件建设不能满足人民群众日益增长的对教育的要求。

第三阶段(1997年—2008年)

2002年以后,学校有了较大的发展。这主要是由于乡政府、乡教管中心对教育的关怀和领导。截止2007年校舍建筑总面积500平方米,学校现有教学班6个,在校学生251人,其中女生132人,教师11人,教师学历合格率62%。

2006年—2007学年度普及小学义务教育“四率”为:小学适龄入学率98.6%,在校学生辍学率0,应届学生毕业率100%。12周岁人口小学教育完成率97.8%。

2007年后半年学校被列入国家“寄宿制”项目学校,建教室6间,教师宿舍3间,电教室1间,建筑总面积331.6平方米,总投资15万元。

学校坚持以“三个面向”为指导,全面实施素质教育,在以下几个方面做了大量工作:(一)健全各项规章制度,实施目标管理,科学管理。(二)抓好德育工作,提高学生的思想道德素质。(三)抓好教学管理,不断提高教学质量。四、加强师资建设。

纵观学校发展,各阶段是不平衡的,通过下表可以反映基本情况:

双岘小学重要年份学校规模一览表

在全校师生的共同努力下,双岘小学教学质量也稳步提高。2006—2007学年在全县小学毕业生统考中,双岘小学获全乡双科合格率第一名。教师受到市、县、乡各类奖励共38人次。

回顾过去,问心无愧。展望未来,前程似景。在素质教育和“新课改”的大背景下,全校师生努力营造新型和谐的师生关系和校园环境,为创造一流的村级小学而不懈努力。

双岘小学历任校长名单:高玉珍、赵海明、韩国富、苏玉玺、续高源、高玉珍、闫景胜

(供稿人:闫景胜)

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈