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远程交互教育平台_浙江省教育信息化

时间:2022-06-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:远程交互教育平台_浙江省教育信息化14.3 远程交互教育平台14.3.1 平台概况典型的远程交互教育平台采用先进的H263+与M PEG4融合的视频编码技术、先进的语言压缩技术,是一套基于IP协议架构、兼容传统的H.323和现在的SIP会议,用于开展远程实时交互教学和培训、网络视频会议的纯软件系统。

远程交互教育平台_浙江省教育信息化

14.3 远程交互教育平台

14.3.1 平台概况

典型的远程交互教育平台采用先进的H263+与M PEG4融合的视频编码技术、先进的语言压缩技术,是一套基于IP协议架构、兼容传统的H.323和现在的SIP会议,用于开展远程实时交互教学和培训、网络视频会议的纯软件系统。该远程交互教育平台的产品界面如图14.3所示。

图14.3 远程交互教育平台应用界面的例子

远程交互教学平台采用C/S体系架构,集成了即时通办公系统,可以运行在卫星网、Internet、城域网、局域网、校园网中,通过多路实时交互的音频、屏幕广播、课件同步、网页同步、电子白板、文件传输、录制课件、文字交流等功能,为学校和企业提供一个完整、统一的远程交互式教学、网络视频会议的多媒体解决方案

远程交互教学平台可以提供1920×1024的超高分辨率(四路合并),远远超过DVD画质,同时色彩深度达到32bit,使图像更艳丽。基于软件压缩方式的远程教育平台升级非常方便,随着先进的压缩算法和网络传输、控制技术的高速发展,软件方式更能够保护用户的利益。用户无须投入高昂的成本,就能够实现高质量、高可靠性的远程交互教学和远程视频会议,有效地节约时间和经费,提高工作的效率。

14.3.2 交互平台的教学应用

远程交互教学平台主要适合教育、政府、金融、医疗、军队等,特别适合教育部门、高等院校、中等职业学校以及中小学远程实时教学。

●交互式教学:群体教学、实时教学、非实时教学、网校、家教辅导

●各类视频会议:分校会议、行政会议、研讨会、培训会、咨询会

●教研活动:异地点评、评估、交流、观摩

●远程协助:远程会诊、远程客户、远程操作

远程交互教学平台的原理如图14.4所示,该平台系统的特点包括:

图14.4 远程交互教育平台联接示意图

●高质量的视音频效果,可以达到(720×576)DVD的画质

●支持点对点、一点对多点、多点对多点的交流,组织任何形式的会议

●支持双显示输出,多种画中画分屏模板,4∶3显示器和16∶9等离子显示器形式输出

●丰富的录制功能,无损录制单路或多路音视频,包括对话、白板、视音频和屏幕所有信息

●低延时,具备纠错机制,网络不稳定时,图像保持完好不破碎

●音频优先,具有防抖动处理,保证声音的连贯,支持回音消除,自动降噪

●可与省教育厅网络视频会议系统无缝连接、无损广播,还支持其他H.323终端的呼入与呼出

●在窄带的情况下提供无损的屏幕桌面广播与白板交互,支持远程摄像机遥控

●当视频采集机或客户端CPU负荷达到100%时,图像仍保持完整不破碎

●支持H.261、H.263+、G729、G723.1、G726、GSM兼容编解码

●网络环境适应强,支持通过代理、防火墙、网关上网用户及VPN用户

●确保系统安全,支持DES、M DS加密

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