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组织性质与功能_产学合作知识共享

时间:2022-06-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:组织性质与功能_产学合作知识共享一、组织性质与功能就组织性质而言,企业是从事生产、流通和服务等经济与社会活动,以产品或服务来满足社会需求,实行自主经营、自负盈亏的盈利性组织。就产学合作知识共享而言,企业与大学由于组织性质和功能的不同,使得双方在合作知识共享的过程中效率较低,配合不尽如人意。因此,如何克服双方的组织差异,推动跨组织层面的知识共享,保持创新活动与社会经济环境相协调是需要重点关注的内容。

组织性质与功能_产学合作知识共享

一、组织性质与功能

就组织性质而言,企业是从事生产、流通和服务等经济社会活动,以产品或服务来满足社会需求,实行自主经营、自负盈亏的盈利性组织。显然,企业这种盈利性组织从事各种社会经济活动的最终目标是要追求合理的利润回报的,企业活动更多是商业性活动。和企业不同,大学则是提供人才培养、科学研究和社会服务的高等教育机构。大学选拔具有高中以上学历的人开展教育与培训服务,并通过各种考核方式来检验其知识与技能。大学是非盈利性机构,大学的运作不以盈利为目标,而是更多追求社会效益;大学是以完成某项事业或使命作为其终极目标的组织。因此,从组织性质上看,企业与大学是存在明显差异的。

另外,企业与大学的组织功能也不尽相同。企业是知识应用的主体,是知识与技术在社会经济系统中的实际应用。大学是知识创新与知识传播的主体,其主要功能是知识生产、知识创造,同时,大学通过培养具有最新知识、技能和创新能力的人力资源来进行知识传递。从双方组织的功能我们发现,企业承担着技术创新与知识应用的任务,以此改进产品,创新生产工艺,增强市场竞争能力。因此,对于企业来说,它没有知识传播的任务,它只对企业内部员工进行培训。大学则是高级人力资源的摇篮,通过培养高素质的人才,大学承担着知识生产与知识传递的重要功能。大学的知识创新与知识传播是相互依存的,即通过知识创新培养人才,通过人才培养推动知识创新。

就产学合作知识共享而言,企业与大学由于组织性质和功能的不同,使得双方在合作知识共享的过程中效率较低,配合不尽如人意。因此,如何克服双方的组织差异,推动跨组织层面的知识共享,保持创新活动与社会经济环境相协调是需要重点关注的内容。

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