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祖国和我_教师如何开展活动

时间:2022-06-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:祖国和我_教师如何开展活动祖国和我活动目的教育学生来关心国家大事,把“我”同祖国联系起来,增强“国家兴亡,匹夫有责”的使命感。活动准备1.由支部委员组成“内阁”,全体委员均是“内阁”成员。2.召开“内阁”会议,确定活动主题,研究活动方案,制定活动形式。7.宣布活动结束。4.班主任老师应对同学们的活动方案及活动安排有所指导,特别是对各“部长”的发言稿和“记者”的提问进行检查,以免出现疏漏。

祖国和我_教师如何开展活动

祖国和我

活动目的

教育学生来关心国家大事,把“我”同祖国联系起来,增强“国家兴亡,匹夫有责”的使命感

活动内容

了解祖国各行各业的发展情况、水平、前景以及存在的主要问题。(www.guayunfan.com)

活动方式

记者招待会。

活动准备

1.由支部委员(或班委会成员)组成“内阁”,全体委员均是“内阁”成员。

2.召开“内阁”会议,确定活动主题,研究活动方案,制定活动形式。

3.挑选5~1 0名同学作为“记者”,确定“记者”的提问提纲。

4.指定若干名同学围绕“内阁”成员查寻资料,了解掌握祖国工业、农业、教育、科技、国防、外交等方面的情况。每位同学负责一个方面的内容(可以组成若干“顾问”小组) ,并作为该方面的负责人(如,负责外交方面的,则称为“外交部长”;负责教育方面的.则称为“教育部长”) 。

5.聘请老师对各“部长”的材料进行辅导。

6.会场布置:

a .设计一个精美的会标,突出活动主题。

b.主席台右侧树立一面国旗

c .主席台上的座位要有名签。

7.活动开始前,要聘请有关领导和老师参加,要自己动手设计请柬。

8.向所有同学发出通知,确定活动时间,以保证参加人数。

活动过程

1.主持人简要讲述本次活动的目的、要求及具体活动办法,并宣布活动开始。

2.介绍参加活动的有关领导和老师。

3.请各位“部长”或负责人介绍本部门的情况。“记者”可随时提出问题,并要求“部长”当场作答。“内阁成员”可以进行必要的补充或解释。

4.对我国各条战线总的情况进行归纳总结。

5.请同学们就今天活动的主题.结合各位“部长”的发言开展讨论,自由发表意见。

6.主持人邀请参加活动的有关领导和老师发言。

7.宣布活动结束。

活动设计说明及实施建议

1.查找资料的同学要根据自己所承担的责任.事先列出提纲,做到有的放矢。

2.发言的同学要重点突出,语言生动,具有强烈的震撼力,同时,也要显示出知识性。

3.作为“记者”的同学要事先列好提问提纲。这个提纲最好是一题一问。避免回答者出现尴尬。

4.班主任老师应对同学们的活动方案及活动安排有所指导,特别是对各“部长”的发言稿和“记者”的提问进行检查,以免出现疏漏。

5.主持人要注意掌握会场气氛,严格把握活动时间。

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