相声基本功与表演

相声基本功与表演

相声的基本功学习

学艺，第一要有人指点，第二要下苦功夫。要说好相声，还得苦练基本功。每个相声演员都应学会基本功。

1.会说开场诗

相声的开场诗和一般诗不一样，用的是打油诗，念开场诗也要把人说笑了。

2.会说“门流儿”

开场诗说完，该说相声了。有的场子一看观众不多，就先唱段十不闲什么的，行话就叫作“门流儿”。所以相声演员必须会唱“门流儿”。

“门流儿”的调子很多，不仅仅是十不闲、莲花落等，也许3个人合唱怯快书，怯快书又名弦子腔，或唱小曲《绣荷包》，或唱跑旱船的吴桥落子等。

3.白沙撒字

相声演员还必须会白沙撒字，用白沙写副对联，或写“吕林炎圭，朋出二仌”（仌音别），是个描写文字游戏的相声小段子。然后根据写的内容说段相声。像常宝臣爱写“天官赐福”四个字，他就拿这四个字说一段相声。

4.唱太平歌词

太平歌词是一种从属于相声艺术的曲艺形式，约形成于清代初叶，其曲调是从莲花落演变成的，流行于京津两地。

太平歌词在地场上演出的时候，有三种演出的形式：第一种是边撒字边演唱；第二种是一个人独唱，进入杂耍园子演出以后，也有人演唱过；第三种是两个人对口唱，大多是在地场上加演的时候演唱的小段，曲目有《一文钱》《世态炎凉》等。节奏较一般曲目快，有些接近上下句交复的快板。

5.说单口相声

单口相声是在民间笑话基础上发展起来的一种民间艺术形式，它既有相声的特点，也继承了民间笑话、故事、评书的艺术手法。它故事性强，妙趣横生，因而在社会上也得到广泛流传。

6.要学会捧

好的捧哏是可遇不可求。捧哏如果想要说好比逗哏的难，但是二者缺一不可。相声的包袱如果想使响了，铺垫抖翻缝缺一不可，哪一个环节没做好都不成，这需要捧逗之间的默契程度，谁离开谁也不成。

当然了，一般的相声演员刚开始学习的时候无论是捧哏还是逗哏，都要从基本功开始练习的，逗哏的演员也得能捧，捧哏的演员也得会逗。只会逗不会捧，或者只会捧不会逗，在相声界里叫作瘸腿。

可能有的演员主攻逗哏，有的演员天生就像捧哏的，可能就主攻捧哏，但是这并不意味着他们只会逗不会捧，或者只会捧不会逗。

（1）穿针引线。在对口相声中，甲在叙述时，乙常有些插话、帮腔。他对甲讲的内容，或同意，或反对，或敬佩，或讥讽，或提问，或补充，或辩论，或引申，话虽简短，但十分重要。

乙所讲的，也是观众们想要说的；而甲回答的，则正是观众所要听听的。因此，乙有时起到了穿针引线的作用。从一般惯用的语气助词来看，可以概括为赞、疑、吐、惊4个字。

①赞。就是肯定的语气，如“对！”“好。”“当然啦。”“就是嘛。”“没错！”“可不是么！”等。它们的作用是鼓励甲叙述下去，以利于故事的发展。

②疑。是否定的语气，如“啊？”“干吗呀？”“怎么啦？”“像话吗？”“多令儿呀？”“没听说过！”等，能起到激化矛盾、引起争论、推动情节进展的作用。

③吐。是先肯定后否定，好比吃杏，没吃时以为是甜的，到嘴里才感到酸，立刻吐出来，艺人叫“吞了吐”的“包袱”。用语常常是“哦——啊？”“对——不对”“乐的——哭啦？”“是我——不是！”“好——不怎么样！”先是下意识的赞同，马上又恍然大悟，改口反对，通过突变形成了“包袱”。这种手法有助于加深观众的印象，揭示事物的矛盾。

④惊。就是惊奇，常用“嘿！”“嗐！”“嚄！”“哎呀”等感叹词。它们不仅可以烘托气氛，而且能强调事物的本质，使故事有起伏、多变化。

（2）递火点鞭。一篇相声段落之间的连接，乙要有些搭桥的句子，为的是给甲抖包袱创造条件，也还要有些关键性的语言，好像甲要放一挂鞭，乙递过一根火给点响。上述情况可以概括为连、猜、楔、支4个字。

①连。就是连接上下两个段落的一句话，也是搭桥。像《如此照相》中甲叙述完“20个不照”后，乙有一句“嘿！那女同志只有剃秃头啦！”它引出了甲讲述两个姑娘照光头像的一段滑稽情节，相声情节的断续跳跃，就是由于有乙的这类语言的连接，才不致使人觉得突然。

②猜。乙对甲叙述的内容迷惑不解，做种种猜测，层层剥皮，步步深入使情节发展下去。

③楔。是给事物的突变制造必要的条件，是抖的台词，也叫垫砖儿。相声作品中，甲说了半截话，给乙一个插话的机会，甲再接着叙述下去，这种停顿就是楔。

④支。是为了强调事物的本质，而给予的鲜明对比。支要支得开，把观众的思维引到与结局相反的境地中去。

（3）火上浇油。乙不单单是捧，有时也要配合甲来逗，使包袱更响，更脆，犹如火上浇油，更加炽烈，从而加强了艺术效果。这种情况，可以概括为抢、对、翻、化4个字。

①抢。就是乙把甲要说的话抢先说出来。

②对。就是对托，与抢纲类似，它是乙争着与甲同时说出一句话。

③翻。就是乙帮助甲翻包袱，使艺术效果更为强烈，以加深观众的印象。翻的手法很多，有的是一语道破。

④化。就是演员化进角色中去，惟妙惟肖地表演。这不仅在腿子活中，甲乙二人都学拟走场，就是在其他类型的段子里，乙有时也由第三者身份的叙事说理而突然化为剧中人物仿声、摹拟状，以第一人称出现。

（4）站位。传统相声，演员在舞台上所站的位置，有一定的规律。舞台以桌子为中心，捧哏的站在桌子的正后方，逗哏的站在桌子的右侧。根据对口相声捧逗关系位置，可以看得见逗哏演员的全身，而捧哏演员 的下半身被桌子遮掉了。

相声原本只有户外演出，进入剧场后，话题常绕着戏打转，名作如《戏剧杂谈》《关公战秦琼》等，说到哪儿，演到哪儿。逗哏的站在桌子外面，有充分的空间便于身段表演。捧哏的站在桌子里面不需要身段表演。

捧哏的站稳不动，逗哏的满场飞，这样，两人所站位置的原理，也就不难理解了。早期传统对口相声中，捧哏和逗哏的角色位置一般而言是固定的，极少有例外。不过到了当代，相声有小品化的趋势，一些相声演员已经不再局限在完全固定的捧和逗的位置。当然，绝大多数的相声作品中，捧哏和逗哏的角色位置还是符合传统的，保持相对固定位置不变。

7.要学会逗

对口相声演出时，不断地说出笑料让人发笑的演员，主要叙述故事情节，就是相声中的主角。在传统相声中，逗哏的笑料应远多于捧哏。对口相声中，通过捧逗的衬托、铺垫，逗哏与捧哏合作，使叙述中逐渐组成包袱，产生笑料。

（1）一头沉。这是对口相声里的一种表现形式。这种形式由两个演员进行表演。一个演员逗哏，一个演员捧哏。逗哏、捧哏名词是从清代“全堂八角鼓”里面沿袭下来的称呼，也就是通常所说的甲、乙两个人。甲是逗哏，乙是捧哏。由于这两个演员所表演的人物不同，所担负的任务，也就是台词，是不平均的。一个是主要的叙述人，通常叫逗哏；一个是在旁边辅助对话的，叫捧哏。

（2）表达方法。一头沉这种形式，在表达事物的方法上，基本上还是采取叙述的方式。在一头沉里，两个演员的对话，大多以聊天儿的方式进行。逗哏是主要叙述人，把他自己本身经历过的，或是熟悉的事物说给捧哏的听，实际上是两个人共同配合表演给予观众听的。这个叙述人在叙述故事时，也像表演单口相声的演员一样，叙述和摹拟表演，进进出出交替进行着。人们称它是说法中的现身。

在一头沉里逗哏的表演是继承单口相声的表演发展而成的，也是有共同特点的。一头沉和单口相声所不同的是除了两个演员表演外，单口相声是通过叙述人把故事讲给观众，而一头沉里逗哏的是把故事或问题说给捧哏的听，其实，也是说给观众听，所以捧哏演员成了帮助逗哏演员讲述故事的评论者。

8.会说三人相声

三人或三人以上演出的相声，过去只叫仨人活。群口相声、多人相声都是后来出现的名称。从前有这样的说法：“一个人为说，两人为逗，三人为凑，四人为哄，五人就乱了。”

（1）文字语言游戏性质的相声。如《切糕架子》《八大吉祥》《吕林炎圭朋出二仌》《江河湖海洞涧洲池》《一物一像一升一降》《四字联音》《金刚腿》《抢三本》《垛字儿》《三字同头（旁）》等。这类段子虽然没有什么高深学问，可是对于没有文化的穷苦艺人来说，也是一大难关。

因为三人相声并不是每天都说的，一般来说见的机会不多，学的条件差。这类相声要求演员不但要识字，而且要通晓所说的那些字，这样说起来才有味道。这个困难是可以想见的。这类段子，由三个人说恰到好处，所以老艺人说：“四人为哄，五人就乱了。”

（2）有故事性的相声。如《扒马褂》《训徒》《四辈儿》《武训徒》。这类段子像是小喜剧，三个演员实际上是各演一个角色。按照传统的说法，表演三人相声的演员按逗（甲）、捧（乙）、泥（丙）分工。

（3）文字游戏类的。这些差不多都是酒令形式，无须一人奔走周旋于两人之间，三个人承担www.guayunfan.com的任务分量相同，只不过有捧逗之分。有故事性的一类，三个演员从始至终浸入三个角色，像《扒马褂》，丙似乎是在泥缝儿，其实这只是在特定的段子里的特定人物的性格，而不是三人中的一人所必须起到的 固定作用。这就好像一些小戏曲，只有三个演员，也不能说某个演员是泥缝儿。

总之，三人相声的表演技艺并没有突破对口相声的格局，仍然只有捧、逗两项。一般是一捧二逗，个别的可以说是一逗二捧。要想把四人或是更多的人合说的相声包括进去，就可以说是一捧多逗。当然，三人相声的捧逗与对口的捧逗略有不同，因此传统上才把它作为一项技艺。

9.要学会“要”

同行术语又叫看杵门子。对以前的街头艺人来说，这是个重要项目，就是在演出中间或结束时，他能张罗着向观众敛钱。对于现在的相声演员，要学会向观众要掌声。

相声的表演形式

相声表演方式最初有两种，在帷幕中表演的相声称暗春，公开表演的相声称明春。到了1911年后，只有明春一种在继续发展。

相声的道具

1.醒木

来自评书，经常在长篇单口相声中也会用到。

2.折扇

在表演过程中可以虚拟为其他物品，如刀、枪、棍、棒、笔、鼓槌等。

3.手绢

可以在化妆时作为道具使用。

4.桌子

传统相声中常用的道具。表演对口相声时，逗哏站在桌外，捧哏站在桌子里边。表演柳活时，以桌子区分前后台和上下场门。

5.御子

唱太平歌词时伴奏的乐器，一般是两个竹板。