管理者要学会放手，让员工在挫折中独立成长。
在一个寺庙里，住持新收了一个小和尚。小和尚到寺院以后，住持吩咐他劈柴担水，还让他干一些很辛苦的体力活。没几天，小和尚就累得腰酸背痛，他对住持的分工感到不满，决定用行动来反对住持的分工。这一天早晨，小和尚照例又来到柴房，抡起斧头来劈柴火，劈了一会，就开始腰酸背痛了。他见四周没有人，就把斧头放到一边，躺在柴堆上打起盹来。
阵阵微风吹过他的身旁，小鸟儿欢快地在头顶的枝头上唱歌，他觉得一切都舒服极了。
隐隐约约地，他感觉到有一个人坐在他的身旁。他睁开眼一看，竟然是住持，他不知道该怎么办，只是愣愣地看着住持，想要说点什么，却又不知道怎么说。住持微微一笑，摸着他的头说：“阵阵晨风拂面而过，在这种环境下睡觉的确很舒服，要是再能听个有趣的故事，不是更惬意了吗？”
小和尚不好意思地点了点头。
住持接着说：“从前在森林里面住着狐狸一家，它们养了很多小狐狸，一家人过着很幸福的日子。可是等小狐狸长到能独自捕食的时候，母狐狸无情地把它们都赶了出去。小狐狸十分不情愿地离开了家，但是没多久又回到了家里。谁知母狐狸追着咬它们，把它们赶出了很远，尽管小狐狸苦苦哀求，母狐狸还是无动于衷。
小狐狸中有一只眼瞎了，但是母狐狸并没有特殊照顾它，一样把它赶远了。因为母狐狸知道，没有谁能养它一辈子，只有靠自己的能力生存。
小狐狸们从这一天开始真正独立生活了，靠自己的努力去寻找食物。慢慢地，小狐狸终于能独立找食物了，那只瞎了眼睛的小狐狸也终于学会靠嗅觉来觅食。
它们这才明白了母狐狸的用意，并不是母狐狸狠心，母狐狸只是想让它们明白自己是不可能养活它们一辈子的，孩子早晚都得离开自己，独立生活。”
故事讲完了，住持摸着小和尚的头说道：“你明白这个故事的寓意吗？”
“师傅，我明白您想让我像故事中的那个小狐狸一样，从小就能体会到生活的艰难吧？”小和尚回答道，“您是让我去体验真正的生活。”
住持表情严肃地对小和尚说：“是啊，你说的没错。生活处处充满了禅机，而只有你真正参与到生活中，才能悟得到。”
小和尚使劲点了点头，很快去做完了住持交代的活。以后住持交代的工作，他都会认真地做完，再也不偷懒了。
管理者培养业务骨干时，在适当的培训之后应该及时放手。很多管理者总是在对核心人员培训之后觉得不完全放心，似乎感觉他们总是还欠缺点经验。但是事实上，这种担心是没有必要的。没人能把自己全部的经验都传授受训者，即使无私地对受训者重复讲述经验教训，他仍会在实际工作中犯错误。独立承担责任是人才成长的必经过程。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
