我要让芭比娃娃的脑袋里鲜花盛开_麻辣教师日记

我要让芭比娃娃的脑袋里鲜花盛开_麻辣教师日记

/教室里着急的、上火的、捶胸顿足的，热闹极了，可是芭比就是画不对。/

2009年11月26日，星期四，天气：晴朗

数学课。我在讲抛物线的增减性。对图像的理解一直都是学生学习的一个难点，不管怎么讲还是有人反应不过来。

比如芭比娃娃。(www.guayunfan.com)

顺便交代一下，芭比娃娃是3班的一个女生，样子长得很可爱，一个小美女。我第一次见就觉得她长得像个娃娃，在办公室里和同事说，结果同事竟然告诉我说这个女生家里就是生产芭比娃娃的。

“哦，是吗？”

“芭比，那些商场里N贵的芭比娃娃是不是就照你的样子生产出来的？”后来我就总这么和她开玩笑，她很认真地说不是。

再后来，我就一直称呼她芭比娃娃，简称芭比。

但是，芭比对于学习数学这件事，实在是一言难尽。

黑板上，我已经不止一次在讲的一个问题，简言之，就是一个开口向下的抛物线哪一部分Y是大于零的，哪一部分是小于零的。

芭比在黑板上画了N遍，已经五颜六色了，无论我们全班同学怎么提示她，就是明着说了答案，她一边噢、哦地听着，转身画在黑板上的时候，总之就是错的！

教室里着急的、上火的、捶胸顿足的，热闹极了，可是芭比就是画不对。我都不知道该说什么了。

芭比不气不恼地继续笑着画呀画，下面的同学继续群情激昂地帮着忙。终于，芭比叫着说：“哦，我终于懂了，老师，我会了。”同时激动万分地拿着红粉笔画了上去。

“噢！！！”

教室里，满地的无奈和遗憾。

我瞪着眼睛，就往窗台上爬。

“芭比，我要跳楼了，我受不了了。”结果笑得我都抓不住窗户的扶手了。

大家自然不会让我真的跳下去，拽了回来。

继续给芭比讲：

“芭比呀，我问个问题，你家芭比娃娃的脑袋里是不是装草的？”

“是空的。”下面集体回答。

“你的脑袋里呢？”我哭笑不得。

芭比不恼，还是在黑板上笑着比划，我知道，教室里大部分人都听明白了关于抛物线的增减性到底是怎么判断的。

终于，一次又一次的重复，换角度讲，芭比恍然大悟一样，终于画对了。

“哦耶，我会了。”芭比欢欣鼓舞地叫着。

给芭比讲的时候，我眼睛的余光里，看见坐在窗台和走廊边上，就是教室里最靠两边的两排同学起来关上了所有的窗户，朝外的窗户，朝走廊的窗户，悄悄地。

我心里，好温暖。

“芭比，我一定要让你的脑袋里装满牛奶什么的，不能都是草。”在大家给芭比的掌声里，我继续开玩笑。

【麻辣心语】芭比，我说的是真的，就为你的锲而不舍。

总有一天，中考前，我要尽我的力，让你的脑袋里——鲜花盛开！